¡Buenos días a todos y a todas! ¡Comenzamos una nueva semana! ¿Estáis preparado? ¡Vamos allá!
Hoy nos toca trabajar la asignatura de Lengua. Vamos a trabajar otra vez las descripciones de objetos para practicarlas más. Recuerda que las estuvimos trabajando en una sesión. ¿Te acuerdas como se hacían? 1º tarea: Recordaremos los pasos que debemos seguir para que la descripción nos salga fenomenal. Es muy importante leerlos muy atentamente, antes de comenzar la tarea de hoy. También, vuelve a recordar y a leer tranquilamente el ejemplo que puso la señorita sobre la descripción de un estuche ¡Vamos allá! Pincha aquí.
2º tarea: Aunque ya lo sabes, refrescaremos también las normas para escribir correctamente en el cuaderno. Recuerda que debes cuidar la letra y la limpieza. Para recordarlas pincha aquí
3º tarea: Para la tarea de hoy, te aconsejo que tengas en el ordenador o impreso los pasos que debemos seguir mientras hacemos la descripción, así, no te olvidarás de ningún paso.
Pero... ¿Cuál es la tarea de hoy? ¿Qué tengo que describir? Para acceder a la tarea pincha aquí
Intenta hacerlo tú solo o sola. ¡Lo harás genial!
Recuerda que si no te cabe una palabra completa en una línea puedes utilizar el guión -
No olvides que no puedes dejar letras sueltas. Se separan las palabras por sílabas. Ejemplo: bicicle-
ta. "Cle" si es una sílaba.
Ahora te propongo que durante 15 o 20 minutos leas el libro que te estés leyendo. Intenta prestar mucha atención a los puntos y comas y también a las interrogaciones y exclamaciones. Hazlo en compañía de un adulto que te pueda ayudar.
Espero que te haya salido la descripción con más soltura y que hayas trabajado muy bien en la sesión de hoy.
Un abrazo para todo@s.
Un abrazo para todo@s.
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