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lunes, 22 de junio de 2020
RECOMENDACIONES PARA EL VERANO
Buenos días Familias:
¡Feliz Verano!
Ha llegado el Final de Curso. Os dejamos unas recomendaciones para trabajar este verano. Es importante descansar, jugar, estar con la familia... Pero hay tiempo para todo y es necesario afianzar lo trabajado para comenzar en tercero bien preparados. Pincha aquí
¡Feliz Verano!
viernes, 19 de junio de 2020
TAREAS DE LENGUA VIERNES 19/06/2020
Buenos días a tod@s. ¿Cómo estáis? ¿Con ganas de trabajar? Hoy es el último día del curso,así que...¡Vamos a por el último esfuerzo!
Hoy nos toca trabajar la asignatura de Lengua. ¡Comenzamos!
1º tarea: Lee atentamente, de manera comprensiva, la lectura que te propongo. Recuerda que debes leer en alto, en compañía de un adulto que te pueda ayudar. Párate en los puntos (pausa más larga) y en las comas (pausa más corta), intentando entonar en las exclamaciones y en las interrogaciones. Para acceder a la lectura pincha aquí
2º tarea: Ahora vamos a repasar las normas que hay que seguir para escribir correctamente en el cuaderno. Pincha aquí
3º tarea: Te propongo que realices un copiado de las diez primeras líneas de la primera página de la lectura. El título cuenta como la primera línea. en tu cuaderno de la primera hoja de la lectura, copiando también el título.
4º tarea: Coge tu lápiz rojo y corrige con mucha atención el copiado que has realizado. ¿Cómo te ha salido? ¡Espero que genial!
Si te apetece, puedes realizar debajo del copiado un dibujito de la parte de la historia ¿Por qué el sol nunca se ha casado? que más te haya gustado.
Espero que hayas trabajado muy bien en la sesión de hoy.
Un abrazo para todos.
Que paséis unas felices vacaciones.
4º tarea: Coge tu lápiz rojo y corrige con mucha atención el copiado que has realizado. ¿Cómo te ha salido? ¡Espero que genial!
Si te apetece, puedes realizar debajo del copiado un dibujito de la parte de la historia ¿Por qué el sol nunca se ha casado? que más te haya gustado.
Espero que hayas trabajado muy bien en la sesión de hoy.
Un abrazo para todos.
Que paséis unas felices vacaciones.
INGLÉS viernes 19/06/2020
Hello, GOOD MORNING!!
Daily Routines: (ORAL)
How are you ? .....
Picha aquí
What´s the weather like today?....It is (sunny, rainy, ...)
Pincha aquí
What day is today?.....Today is.....( monday, tuesday....).
Pincha aquí
Bueno, es nuestra última clase de inglés antes de las vacaciones, espero que durante las sesiones hayáis aprendido y disfrutado mucho.
Durante el verano no olvides seguir practicando, ver películas en inglés, subtituladas, escuchar canciones, leer algún cuento....
Hoy vamos a repasar escuchando, repitiendo, cantando y jugando.
NUMBERS
Escucha y repite.( Sé que es un poco largo, pero con este vídeo repasamos perfectamente todos los números del 1 al 100, nos viene genial organizar nuestra mente)
Pincha aquí.
Canta y baila la siguiente canción
Pincha aquí
Completa, on line, la siguiente actividad sobre los números (ordena las letras para escribirlos correctamente)
Pincha aquí
Ahora, escucha y une con el número correcto.
Pincha aquí
¡ ESPERO OS HAYA GUSTADO !
Picha aquí
What´s the weather like today?....It is (sunny, rainy, ...)
Pincha aquí
What day is today?.....Today is.....( monday, tuesday....).
Pincha aquí
Bueno, es nuestra última clase de inglés antes de las vacaciones, espero que durante las sesiones hayáis aprendido y disfrutado mucho.
Durante el verano no olvides seguir practicando, ver películas en inglés, subtituladas, escuchar canciones, leer algún cuento....
Hoy vamos a repasar escuchando, repitiendo, cantando y jugando.
NUMBERS
Escucha y repite.( Sé que es un poco largo, pero con este vídeo repasamos perfectamente todos los números del 1 al 100, nos viene genial organizar nuestra mente)
Pincha aquí.
Canta y baila la siguiente canción
Pincha aquí
Completa, on line, la siguiente actividad sobre los números (ordena las letras para escribirlos correctamente)
Pincha aquí
Ahora, escucha y une con el número correcto.
Pincha aquí
¡ ESPERO OS HAYA GUSTADO !
Soluciones matemáticas 18/06/2020
jueves, 18 de junio de 2020
TAREAS DE RELIGIÓN JUEVES 18/06/2020
Buenos días a tod@s. ¿Cómo estáis? ¡Ya queda muy poquito para terminar el curso! ¡Mucho ánimo!
Cómo sabéis en Nuestro Colegio el mes de Mayo lo dedicamos a recordar a Nuestra Madre María. El mes de Junio se Recuerda El Corazón de Jesús. Mañana viernes celebra la Iglesia su Festividad. Por ello, hoy vamos a trabajar entorno a esto. Celia y Marcelo eran muy devotos del corazón de Jesús.
1º tarea: ¿Queréis descubrir y aprender cosas interesantes sobre el corazón de Jesús? ¡Vamos allá! pincha aquí
2º tarea: Ahora, te voy a pedir que te vayas a un lugar tranquil@, donde no te entretengas con nadie ni con nada. Si te apetece puedes situarte cerca de algún cuadro o figura de Jesús que tengas en casa. Una vez que estés en ese lugar, siéntate en una silla y coloca la espalda recta, los pies en el suelo, los brazos en las piernas o en el estómago y cierra los ojos. Una vez en esa posición, te propongo que durante unos minutitos traigas a tu cabeza algunos momentos vividos en clase, en el patio, con tus profes, tus amigos... durante este curso. Alguna anécdota, alguna actividad que te haya gustado especialmente, algún juego en el recreo que recuerdas con mucho cariño, algún amig@... ¿Cómo ha sido tu actitud en clase, en casa... durante el curso? ¿Hay algo que podrías haber mejorado? Cuéntaselo a tu amigo Jesús en voz baja, respetando la postura del cuerpo.3º tarea: Te propongo que elijas a un compañero de la clase o a algún profesor/a que para ti sea especial. Hazle un dibujo y escríbele en una frase por qué es importante para ti. La frase que debes completar sería: Eres importante para mi porque..... (compartes conmigo, me ayudas en clase, eres divertid@, nunca me dejas sol@ etc...
Sería muy bonito que le hicieras llegar a tu amig@ o a tu profesor/a ese dibujo. (A lo mejor se lo puedes dar en persona, se lo puedes enviar por correo, por el móvil...)
NO OLVIDES QUE SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS TE QUIERE TAL Y COMO ERES.
Espero que te haya gustado la sesión de hoy y que hayas aprendido muchas cosas sobre Jesús en este curso.
Un abrazo para todos.
MATEMÁTICAS jueves 18/06/2020
Hola a tod@s. Buenos días ¿Cómo estás? Hoy trabajamos Matemáticas, es una de nuestras últimas sesiones. Pon mucha atención.
¿Estáis preparados?
¿Estáis preparados?
Comenzamos realizando un poco de cálculo mental. Utiliza "Pienso, Preparo, Contesto".
Di la respuesta en alto, de manera oral después de haber "pensado". Debes sumar y decir la respuesta:
Di la respuesta en alto, de manera oral después de haber "pensado". Debes sumar y decir la respuesta:
Ahora vamos a realizar problemas de forma oral:
1. El profe Jesús tiene ahorrados 247 Euros. Quiere comprarse una bicicleta que cuesta 189 Euros y un juguete de 67 Euros.¿ Tiene suficiente dinero para comprarlo todo? Si no lo tiene,¿ cuánto le falta?
Contesta a la pregunta del problema y explica el resultado.
2. Tengo un coche ¿Cuánto me falta para tener una centena?
Contesta a la pregunta del problema y explica el resultado.
3. ¿ Cuántos guantes son cuatro pares de guantes?.
Contesta a la pregunta del problema y explica el resultado.
Antes de empezar:
Igual que hicimos en la sesión anterior con las sumas, vamos a REPASAR con este vídeo las restas con llevadas de dos cifras, pero ya sabes que nosotros sabemos hacerlas ya con bastantes más cifras...¡refrescamos!, pincha aquí.
Y ahora ya estás preparado para realizar las páginas 154, 155, 156 y 157 de nuestro libro. "RESTO CON TRES CIFRAS". Si son muchas operaciones, la página 157 puedes dejarla para otro día que quieras repasar tranquil@, si prefieres y tienes ganas las haces todas, ¡CAMPEONES!.
Si no puedes trabajar directamente el libro: Página 154, pincha aquí.
Página 155, pincha aquí.
Página 156, pincha aquí.
Página 157, pincha aquí.
SOLUCIONES DE LENGUA DEL MIÉRCOLES 17/05/2020
Buenos días a tod@s.
¿Cómo habéis hecho la comprensión lectora de ayer? ¡Seguro que lo habéis hecho genial! ¿Queréis comprobarlo? ¡Pues vamos a ello! Coge tu lápiz rojo y corrige tus respuestas..
Para acceder a las respuestas pincha aquí
¡Espero que lo hayas hecho genial!
Un abrazo
Un abrazo
miércoles, 17 de junio de 2020
TAREAS DE LENGUA MIÉRCOLES 17/06/2020
Buenos días a tod@s. ¿Qué tal estás? Espero que con muchas ganas de trabajar. 3,2,1 ¡Comenzamos!
Hoy nos toca trabajar la asignatura de Lengua. En la sesión de hoy realizaremos una lectura y una comprensión lectora. ¡Vamos allá!
1º tarea: Lee muy atentamente la siguiente lectura. Recuerda que debes pararte en los puntos (pausa más larga) y en las comas (pausa más corta) y entonar en las exclamaciones y en las interrogaciones. Lee en voz alta, acompañado de un adulto que te pueda ayudar.
Para ampliar la lectura debes pulsar la tecla "+". Para acceder a lectura pincha aquí, La lectura puedes encontrarla también en este enlace: http://bibliotecainfantil.
2º tarea: Contesta a las siguientes preguntas en tu cuaderno. Recuerda que debes responder con una oración completa. Por ejemplo: ¿Dónde está situada la Farmacia? La farmacia está situada al lado del parque. No olvides cuidar la letra y la limpieza. Para acceder a las preguntas pincha aquí.
Si te apetece puedes dibujar alguna escena del cuento de "Aurora locutora".
Espero que hayas trabajado muy bien en la sesión de hoy.
Un abrazo para todos.
Soluciones matemáticas 16/06/2020
INGLÉS miércoles 17/06/2020
Hello, GOOD MORNING!!
Daily Routines: (ORAL)
How are you ? ....
Picha aquí
What´s the weather like today?....It is (sunny, rainy, ...)
Pincha aquí
What day is today?.....Today is.....( monday, tuesday....).
Pincha aquí
Aquí tienes la canción, si quieres seguir repasándola, como siempre lo escuchamos 3 veces:
¡SEGURO LO HACES MUY BIEN..!
Daily Routines: (ORAL)
How are you ? ....
Picha aquí
What´s the weather like today?....It is (sunny, rainy, ...)
Pincha aquí
What day is today?.....Today is.....( monday, tuesday....).
Pincha aquí
Seguimos repasando la unidad 8, puedes refrescarla mirando en nuestro libro ( Unit 8 MY TOWN), ¿te acuerdas del vocabulario de la ciudad, recuerdas la canción, el cuento....? Primero para recordar y practicar la pronunciación puedes oir las canciones y vocabulario de la unidad en nuestra página web de Cambridge o en los siguientes enlaces.
Aquí tienes la canción, si quieres seguir repasándola, como siempre lo escuchamos 3 veces:
1 º Escuchamos leyendo la letra atentamente en silencio.
2 º La cantamos a la vez que el vídeo leyendo la letra.
3 º La bailamos haciendo los gestos...
Canción unit 8: pincha aquí.
Y esta es el cuento de la unidad, ¿ te acuerdas?
Story unit 8: pincha aquí.
Y esta es el cuento de la unidad, ¿ te acuerdas?
Story unit 8: pincha aquí.
Hoy vamos a hacer el copiado de la canción, si no tienes el libro pincha aquí.
¡SEGURO LO HACES MUY BIEN..!
martes, 16 de junio de 2020
SOCIALES martes 16/06/2020
Buenos días a todos y a todas. ¿Qué tal estáis? ¡Espero que genial!
Hoy terminamos la asignatura de Ciencias Sociales trabajando esta sesión. Espero que te haya gustado y que hayas aprendido muchas cosas interesantes.
Ahora en las vacaciones de verano vamos ha tener mucho tiempo libre, en esta sesión te vamos a pedir que analices un poco lo que hace una niña llamada Marta en su tiempo libre, para que juntos aprendamos a aprovecharlo al máximo. "Tiempo libre" no significa "tiempo perdido o sin hacer nada", durante este tiempo podemos descansar, divertirnos, pero aprovechándolo para desarrollarnos como personas en muchos campos diferentes: deportes, juegos, lectura, pintura,.....Si te aburres, será porque no te organizas bien.
Hoy terminamos la asignatura de Ciencias Sociales trabajando esta sesión. Espero que te haya gustado y que hayas aprendido muchas cosas interesantes.
Ahora en las vacaciones de verano vamos ha tener mucho tiempo libre, en esta sesión te vamos a pedir que analices un poco lo que hace una niña llamada Marta en su tiempo libre, para que juntos aprendamos a aprovecharlo al máximo. "Tiempo libre" no significa "tiempo perdido o sin hacer nada", durante este tiempo podemos descansar, divertirnos, pero aprovechándolo para desarrollarnos como personas en muchos campos diferentes: deportes, juegos, lectura, pintura,.....Si te aburres, será porque no te organizas bien.
En las páginas 78 y 79 de nuestro libro nos hablan de todo esto, lee despacio y realiza las actividades.
¡Espero que lo hayas entendido genial y que te ayude a organizar bien tu tiempo durante tus vacaciones de verano!
¡Un abrazo grande para todos!
MATEMÁTICAS martes 16/06/2020
Hola a tod@s. Buenos días ¿Cómo estás? Hoy volvemos a trabajar Matemáticas.
¿Estáis preparados?
¿Estáis preparados?
Comenzamos realizando un poco de cálculo mental. Utiliza "Pienso, Preparo, Contesto".
Di la respuesta en alto, de manera oral después de haber "pensado". Debes completar los espacios en blanco y responder:
Di la respuesta en alto, de manera oral después de haber "pensado". Debes completar los espacios en blanco y responder:
Ahora vamos a realizar problemas de forma oral:
1. Ramón se ha comprado 10 sobres de cromos. En cada sobre hay 8 cromos ¿Cuántos cromos tiene? ¿ Cuántas centenas son?
Contesta a la pregunta del problema y explica el resultado.
2. Tengo 6 magdalenas y las reparto entre 12 amigos ¿Cuántas tendrá cada uno?
Contesta a la pregunta del problema y explica el resultado.
3. Añado 100 caramelos a una bolsa que ya contiene 200. ¿Cuántas centenas de caramelo hay ahora?
Contesta a la pregunta del problema y explica el resultado.
Antes de empezar:
REPASAMOS con este vídeo las sumas con llevadas de dos cifras, pero ya sabes que nosotros sabemos hacerlas ya con bastantes más cifras...¡refrescamos!, pincha aquí.
Y ahora ya estás preparado para realizar las páginas 144, 145, 150 y 151 de nuestro libro. " PRACTICO LA SUMA CON TRES CIFRAS". Si son muchas operaciones, algunas de la páginas puedes dejarla para otro día que quieras repasar tranquil@, si prefieres y tienes ganas las haces todas, ¡CAMPEONES!.
Si no puedes trabajar directamente el libro: Página 144, pincha aquí.
Página 145, pincha aquí.
Página 150, pincha aquí.
Página 151, pincha aquí.
SOLUCIONES LENGUA DEL LUNES 15/06/2020
Buenos días a tod@s.
Para acceder a las respuestas pincha:
- Actividad 1, 2 y 3: pincha aquí
- Actividad 4 y 5: pincha aquí
¿Cómo habéis hecho la tarea de ayer sobre las onomatopeyas y las palabras polisémicas? ¿Lo habéis entendido? ¿Queréis comprobar si lo habéis hecho bien? ¡Pues vamos a comprobarlo! Coge tu lápiz rojo y corrige tus respuestas..
- Actividad 1, 2 y 3: pincha aquí
- Actividad 4 y 5: pincha aquí
¡Espero que lo hayas hecho genial!
Un abrazo
Un abrazo
lunes, 15 de junio de 2020
VIDEOLLAMADA JUEVES 18/06/2020
¡Queridos niñ@s! Esta semana tenemos nuestra última videollamada antes de las vacaciones, el jueves 18/06/2020. Nos conectaremos en dos grupos en una primera parte y todos juntos al final. Este día vamos a realizar nuestra oración final de curso. Aunque no podemos ir a la iglesia de nuestro Colegio lo haremos todos juntos en este momento. Después en la segunda parte (a las 11:40) el que quiera puede disfrazarse para despedirnos con ambiente festivo.
Lo vamos a organizar de la siguiente forma: (las horas son aproximadas)
1° parte:
- 1º grupo a las 11:00h. Los números del 1 al 13.
- 2º grupo a las 11: 20h. Los números del 14 al 26.
2° parte:
- 3º grupo a las 11:40 h. Todos juntos.
¡NO FALTÉIS!
Como hicimos en semanas anteriores, tenéis que pinchar en este enlace. Recuerda, si nos conectamos con un ordenador simplemente hay que pinchar, si lo hacemos con teléfono móvil hay que bajarse la aplicación "Jitsi Meet" (que es gratuita), y una vez esté descargada e instalada, entramos en el enlace que aparece a continuación, en caso de problema con el enlace, escribir clase2bspinola en la celda dentro de la aplicación y ya estaremos conectados. Si hay algún problema de horario..me lo decís por el correo del blog y lo solucionamos.
Enlace: pincha aquí.
Lo vamos a hacer muy bien. Necesitamos tener papel y lápiz.
Tengo muchas ganas de volver a veros, ¡QUE ILUSIÓN!
Lo vamos a organizar de la siguiente forma: (las horas son aproximadas)
1° parte:
- 1º grupo a las 11:00h. Los números del 1 al 13.
- 2º grupo a las 11: 20h. Los números del 14 al 26.
2° parte:
- 3º grupo a las 11:40 h. Todos juntos.
¡NO FALTÉIS!
Como hicimos en semanas anteriores, tenéis que pinchar en este enlace. Recuerda, si nos conectamos con un ordenador simplemente hay que pinchar, si lo hacemos con teléfono móvil hay que bajarse la aplicación "Jitsi Meet" (que es gratuita), y una vez esté descargada e instalada, entramos en el enlace que aparece a continuación, en caso de problema con el enlace, escribir clase2bspinola en la celda dentro de la aplicación y ya estaremos conectados. Si hay algún problema de horario..me lo decís por el correo del blog y lo solucionamos.
Enlace: pincha aquí.
Lo vamos a hacer muy bien. Necesitamos tener papel y lápiz.
Tengo muchas ganas de volver a veros, ¡QUE ILUSIÓN!
GRACIAS A TODOS POR VUESTRA COLABORACIÓN Y ESFUERZO.
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